| N п/п | Наименование мероприятия | Исполнители | Сроки | Результат |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| I. Переход на новые образовательные стандарты |
| 1. | Поэтапное внедрение федерального государственного образовательного стандарта общего образования: | | | |
| | а) организация разработки национально-регионального компонента основных образовательных программ начального образования учебных дисциплин и апробация их в образовательных учреждениях; | Минобрнауки РД, муниципальные органы управления образованием (по согласованию) | март 2010 года | примерные основные образовательные программы |
| | б) утверждение национально- регионального компонента государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования по учебным дисциплинам; | Минобрнауки РД | декабрь 2010 года | приказ Минобрнауки РД |
| | в) разработка рекомендаций по обновлению содержания повышения квалификации педагогических работников и руководителей системы образования с учетом новых государственных образовательных стандартов общего образования по учебным дисциплинам национально- регионального компонента | ГУ "Дагестанский институт повышения квалификации педагогических кадров" | декабрь 2010 года | методические рекомендации |
| 2. | Разработка и апробация моделей оценки качества результатов обучения учебным дисциплинам национально-регионального компонента на всех ступенях общего образования | Минобрнауки РД, ГУ "Дагестанский научно- исследовательский институт педагогики им. А.А.Тахо-Годи", ГУ "Дагестанский институт повышения квалификации педагогических кадров" | декабрь 2010 года | доклад в Правительство Республики Дагестан |
| 3. | Внедрение моделей и механизмов учета внеучебных достижений обучающихся общеобразовательных учреждений | Минобрнауки РД | декабрь 2010 года | приказы Минобрнауки РД |
| II. Развитие системы поддержки талантливых детей |
| 4. | Разработка моделей взаимодействия учреждений общего, дополнительного и профессионального образования по формированию индивидуальной образовательной траектории одаренных детей | Минобрнауки РД, ГУ "Дагестанский институт повышения квалификации педагогических кадров", муниципальные органы управления образованием (по согласованию) | ноябрь 2010 года | методические рекомендации |
| 5. | Совершенствование условий и механизмов системы поиска и поддержки одаренных детей в общеобразовательных учреждениях | Минобрнауки РД, муниципальные органы управления образованием (по согласованию) | июль 2010 года | приказы Минобрнауки РД |
| III. Совершенствование учительского корпуса |
| 6. | Апробация нового порядка аттестации педагогических работников | Минобрнауки РД, муниципальные органы управления образованием (по согласованию) | ноябрь 2010 года | приказы Минобрнауки РД |
| 7. | Апробация модели организации и финансирования повышения квалификации работников образования, обеспечивающей непрерывность и адресный подход к повышению квалификации | Минобрнауки РД, ГУ "Дагестанский институт повышения квалификации педагогических кадров" | ноябрь 2010 года | методические рекомендации, проект федерального закона |
| 8. | Привлечение перспективных выпускников вузов для работы в школах, в которых востребованы педагогические кадры | Минобрнауки РД | июнь 2010 года | доклад в Правительство РД |
| 9. | Обновление содержания программ повышения квалификации педагогических работников на основе анализа качества подготовки обучающихся по всем учебным предметам | Минобрнауки РД, ГУ "Дагестанский институт повышения квалификации педагогических кадров" | ноябрь 2010 года | доклад в Правительство РД |
| 10. | Обеспечение профессионального развития управленческих кадров системы образования: | Минобрнауки РД, муниципальные органы управления образованием (по согласованию) | ноябрь 2010 года | доклад в Правительство РД |
| | а) разработка системы мер по подготовке, переподготовке, повышению квалификации, формированию кадрового резерва и аттестации управленческих кадров системы образования, в том числе руководителей общеобразовательных учреждений; | | ноябрь 2010 года | методические рекомендации |
| | б) формирование сети образовательных учреждений - региональных инновационных площадок, принимающих на стажировку руководителей общеобразовательных учреждений | | октябрь 2010 года | доклад в Правительство РД |
| IV. Изменение школьной инфраструктуры |
| 11. | Внедрение эффективных форм организации профильного обучения на III ступени общего образования: | | | |
| | а) создание региональной базы данных сети образовательных учреждений, реализующих различные модели профильного обучения; | Минобрнауки РД, муниципальные органы управления образованием (по согласованию) | сентябрь 2010 года | компьютерная база данных |
| | б) создание системы обеспечения консультационно-методической поддержки, в том числе через интернет-портал профильного обучения, распространение эффективных моделей профильного обучения | ГУ "Дагестанский институт повышения квалификации педагогических кадров" | ноябрь 2010 года | методические рекомендации |
| 12. | Распространение отработанных в ходе реализации комплексного проекта модернизации образования моделей взаимодействия образовательных учреждений, обеспечивающих качественное образование и удовлетворение образовательных потребностей обучающихся посредством оптимального распределения ресурсов (кадровых, информационно-методических, материально-технических и др.) | Минобрнауки РД, муниципальные органы управления образованием (по согласованию) | октябрь 2010 года | методические рекомендации |
| V. Сохранение и укрепление здоровья школьников |
| 13. | Реализация федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся | Минобрнауки РД, муниципальные органы управления образованием (по согласованию) | 2010 год | методические рекомендации |
| 14. | Совершенствование системы физической подготовки школьников: | Минобрнауки РД, Минспорт РД | | |
| | а) организация проведения межшкольных физкультурно-спортивных мероприятий в общеобразовательных учреждениях; | Минобрнауки РД, муниципальные органы управления образованием (по согласованию) | 2010 год | приказ Минобрнауки РД |
| | б) развитие детско-юношеского спорта по месту учебы на основе эффективного использования спортивных объектов различных ведомств | Минобрнауки РД, Минспорт РД, муниципальные органы управления образованием (по согласованию) | ноябрь 2010 года | доклад в Правительство РД |
| 15. | Апробация инструментария мониторинга физического развития обучающихся | Минобрнауки РД | октябрь 2010 года | приказ Минобрнауки РД |
| VI. Расширение самостоятельности школ |
| 16. | Обновление методики формирования подушевого финансирования образовательных учреждений | Минобрнауки РД, Минфин РД | август 2010 года | обновленная методика |
| 17. | Внесение изменений в Закон РД от 1 ноября 2007 года N 47 "О методике распределения средств, причитающихся бюджетам муниципальных районов (городских округов) из республиканского фонда компенсаций на реализацию основных общеобразовательных программ" | Минобрнауки РД, Минфин РД | май - ноябрь 2010 года | закон РД |
| 18. | Проведение республиканского мониторинга по внедрению новых финансовых механизмов в образовании | Минобрнауки РД | ноябрь 2010 года | письмо Минобрнауки РД |
| 19. | Апробация процедур перехода на электронный школьный документооборот, обеспечивающий снижение административной нагрузки на общеобразовательные учреждения | Минобрнауки РД | декабрь 2010 года | методические рекомендации |